08:18 20 февраля 2019 г.
В Академии искусств в эти происходит особое событие – Музыкальная ассамблея. Ассамблея – уникальное образовательное мероприятие, которое проводится с участием в специалистов, педагогов, мастеров. На Ассамблее учащиеся и преподаватели могут погрузиться в процесс обмена знаниями, навыками, идеями.
17 февраля учащиеся музыкального отделения приняли участие в концертной программе «Музыка добра», которая состоялась в Чувашском государственном художественном музее.
18 февраля прошёл мастер – класс «Орфоэпия чувашских текстов в пении» для учащихся хорового отделения Академии искусств. Участники мастер-класса коснулись вопросов чувашской орфоэпии и актуальной проблемы «чувашское слово» и «слово и музыка», «слово, его место и значение вокально – хоровых произведениях». Перед участниками хора «Виктория», которые непосредственно были главными участниками мастер- класса наряду с музыкально - исполнительскими задачами стояли задачи овладения словесно - речевой формой произведения. Провела мастер-класс Заслуженный работник культуры РФ, заведующая кафедрой хорового дирижирования кандидат педагогических наук ЧГПИ им. И.Я. Яковлева, профессор Юлия Александровна Дмитриева. Итог мастер – класса - блестящее исполнение участниками хора «Виктория» произведения чувашского композитора Ларисы Быренковой.
Состоялась и познавательно – игровая программа «Песенный ринг» для учащихся вокального отделения. Мероприятие прошло с целью расширения музыкального кругозора, пробуждения интереса ко всем видам музыкальной деятельности учащихся Академии искусств. Ведущий разделил зрительный зал на 2 команды и помог командам определиться с капитанами. Каждой команде ведущий задавал вопросы, а за правильные ответы команды получали по 1 баллу. Все конкурсы были на музыкальную тематику, дети пели, отгадывали загадки и различные ребусы. В итоге мероприятия были поведены итоги. Победу одержала дружба. Тем временем в фойе второго этажа в академии проходила коллективная работа «Рисуем музыку» с участием учащихся фортепианного и художественного отделений. Взаимодействие красок и звуков, музыки и живописи существует издавна как в природе, так и в искусстве. Еще Аристотель писал о том, что цвета по красоте и гармонии могут соотноситься между собой подобно музыкальным созвучиям. В результате такого взаимодействия происходит обогащение рисунков детей новым содержанием, творческое решение изобразительных задач. В то же время созданный рисунок помогает детям более глубоко постичь музыкальный образ, содержание и выразительные средства музыки. Необыкновенный эксперимент пришелся по душе юным художникам. Творить под музыку оказалось проще и интереснее. И музыкантам понравилось играть на синтезаторе и наблюдать за тем, как рождается картина.
Музыкальная ассамблея – прекрасный повод отвлечься от повседневности и посмотреть на мир звуков другими глазами. Вдруг окажется, что музыка – это не только доносящиеся с эстрады песни-однодневки без особого смысла, но нечто более сложное, глубокое и интересное.
Управление культуры и развития туризма администрации города Чебоксары